Bewegungskindergarten
Kindergarten Drucken
ImageKindergarten „Springmäuse“
Anerkannter Bewegungskindergarten

 

Allgemeine Zielsetzungen:
  • Unterstützung für Familie und Beruf
  • Unterstützung Alleinerziehender
  • Maßnahmen zur Kompensation fehlender Kindergartenplätze
  • Ganzheitliche Bewegungserziehung

Organisatorischer Rahmen:
  • Der Kindergarten wird geleitet von zwei Erzieherinnen, die über mehrjährige Berufserfahrungen (u.a. in der Montessoripädagogik) verfügen.
  •  Im sportlichen Bereich werden Sie unterstützt von zwei Sportfachkräften.
  • Im musikalischen Bereich durch einen externen Musiklehrer im Kurssystem.
  • Spielerisch Englisch lernen mit einer Fachkraft im Kurssystem.
  • In Bereichen wie z.B. Verkehrserziehung oder Zahngesundheit werden wir ebenso von Fachpersonal von außerhalb betreut.Image
  • Die Anzahl der Kindergartenplätze beträgt 25.
  • Den Kindern stehen zwei eingerichtete Gruppenräume zur Verfügung. Diese verfügen  neben einer kindgerechten Küche auch über ein Raumbausystem, wodurch Spielaktivitäten auf zwei Ebenen möglich werden. Ein dritter Raum für Sinneswahrnehmungen und zum Kuscheln steht ebenso zur Verfügung.
  • Daneben kann für Bewegungsaktivitäten ein Gymnastikraum, die vereinseigene Turnhalle, ein gepflasterter Hof(für Bobby-Cars, Laufräder, Fahrräder, Ketcars usw.), ein Beach-Volleyballfeld, ein Ascheplatz sowie die daran angrenzende Spielwiese genutzt werden
  • Einmal in der Woche ist unser Out-Door-Day (unser Ausflug in die nähere Umgebung).
  • Der Kindergarten ist montags bis freitags von 7.30 Uhr bis 14.30 Uhr geöffnet.

Pädagogische Zielsetzungen:Image

Der Kindergarten hat im Elementarbereich des Bildungssystems einen eigenständigen Bildungsauftrag. Die Förderung der Persönlichkeitsentwicklung des Kindes, die Beratung und Information der Erziehungsberechtigten sind dabei von wesentlicher Bedeutung; der Kindergarten ergänzt und unterstützt die Erziehung des Kindes in der Familie. Der Kindergarten hat seinen Bildungsauftrag in ständigem Kontakt mit dem Elternhaus und anderen beteiligten Erziehungsberechtigten durchzuführen und dabei besonders:

  • Die Lebenssituation des Kindes zu berücksichtigen.
  • Dem Kind zur größtmöglichen Selbständigkeit und Eigenaktivität zu verhelfen, seine Lernfreude anzuregen und zu stärken.
  • Dem Kind zu ermöglichen, seine emotionalen Kräfte aufzubauen.
  • Die schöpferischen Kräfte des Kindes unter Berücksichtigung seiner individuellen Neigungen und Begabungen zu fördern.
  • Dem Kind Grundwissen über seinen Körper zu vermitteln und seine körperliche Entfaltung zu fördern.
  •  Die geistigen Fähigkeiten des Kindes zu entfalten und ihm dabei ein breites Angebot von Erfahrungsmöglichkeiten elementare Kenntnisse von der Umwelt zu vermitteln.Image

Der Kindergarten hat außerdem die Aufgaben, das Kind unterschiedliche soziale Verhaltensweisen, Situationen und Probleme bewusst erleben zu lassen und jedem Kind die Möglichkeit zu geben, seine eigene soziale Rolle innerhalb der Gruppe zu erfahren, seine positiven Wirkungsmöglichkeiten und Aufgaben innerhalb eines demokratischen Zusammenlebens zu erkennen und demokratische Verhaltensweisen zu üben.
(Gem. Kindergartengesetz Nordrhein-Westfalen)

Neben diesen guten Voraussetzungen liegt uns besonders die motorische Förderung der Kinder im Rahmen einer allgemeinen vorschulischen Bewegungserziehung am Herzen, da wir wissen, dass Kinder sich über Bewegung und Wahrnehmung ihre Umwelt erschließen. Ebenso wissen wir, dass auch schon im Vorschulalter Bewegungsmangel die gesamte Entwicklung des Kindes negativ beeinträchtigt.

Je mehr Anregungen und Gelegenheiten ein Kind zur Bewegung hat, desto besser können sich einerseits motorische Fähigkeiten wie Kraft, Ausdauer, Schnelligkeit, Koordinationsfähigkeit, und Geschicklichkeit, anderseits motorische Fähigkeiten wie Laufen, Springen, Klettern, Hüpfen, Rollen, Schaukeln, Fangen, Schwimmen und Balancieren ausbilden.Image

Damit Kinder durch Bewegung handlungsfähig werden, sind folgende Inhaltsbereiche in unserem Konzept "Bewegungserziehung" berücksichtigt:

  •  Sinneswahrnehmung
  • Körperwahrnehmung
  •  Spielen
  •  Bewegungsgrundformen
  •  Bewegung an und mit Geräten
  •  Handeln mit Geräten
  • Tanzen und Darstellen


Aus diesen Gründen erhält jedes Kind in unserem Kindergarten unter der Leitung einer Sportfachkraft ein tägliches Bewegungsangebot.


Wer kann "SPRINGMAUS" werden?

Als "SPRINGMAUS" können bei uns Jungen und Mädchen im Alter von 3 bis 5 Jahren angemeldet werden.

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Sollten Sie Interesse an unserer EInrichtung haben, wenden Sie sich an Helga Osterkamp.

Tel. 02102 / 209624

Email:

 

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